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Jornada de actividades finales del curso 2022-23 en el Colegio Lagomar de Valdemoro

Jornada de actividades finales del curso 2022-23 en el Colegio Lagomar de Valdemoro

El pasado día 13 de junio se celebró en el Colegio Lagomar de Valdemoro, EA de la PTI-PAIS, una jornada en la que tuvieron lugar las finales de los concursos Entre Puzles (Primaria) y Liga el Museo en Clase (Secundaria), así como el fallo sobre el concurso Repóker de Bienes Culturales (Bachillerato). También se proyectó el video titulado “Decálogo Patrimonízate”, que recoge un trabajo audiovisual llevado a cabo por varios alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato sobre consejos de conservación del Patrimonio Cultural, y la proyección del video documental “24 horas con Gabark, empresa arqueológica” realizado por alumnos de Secundaria acerca de las actividades diarias de la mencionada empresa, que también es EA de la PTI-PAIS. En la jornada se dieron a conocer los fallos de los jurados de los tres concursos y se entregaron los diplomas y premios correspondientes: primero, segundo y tercer premios de Entre Puzles; primero, segundo y tercer premios de la Liga el Museo en Clase; y ganador y accésit del Repóker de Bienes Culturales. Los alumnos participantes en las actividades “Decálogo Patrimonízate“ y “24 horas con Gabark, empresa arqueológica” también recibieron los diplomas acreditativos de su labor y un obsequio.

La mesa de organización estuvo compuesta por: Arancha Chamorro y Lorena García (respectivamente, Responsable del Departamento de Difusión y Conservadora, ambas del Museo del Traje); Juan Sanguino de la empresa Gabark; Víctor Monzón, Darío Sánchez y Paloma Lorente, profesores del Colegio Lagomar; y Mª Ángeles Villegas del Instituto de Historia, CSIC.

Miembros de la mesa de organización

El cartel de la jornada fue el siguiente:

Algunas fotos del acto con los ganadores.

Ganadoras del primer premio del concurso «La Liga el Museo en Clase».
Ganadores del primer premio del concurso «Entre Puzles».
Ganadoras del concurso “Repóker de Bienes Culturales”.
Algunos participantes del video “Decálogo Patrimonízate”.
Participantes del vídeo documental «24 horas con Gabark, empresa arqueológica.»

Noticias relacionadas

Final de la Liga el Museo en Clase y final de actos de la Comisión TESEO 2023 – 13 de junio de 2023


Cambio de fechas en la convocatoria de accesos a infraestructuras de ciencia del patrimonio en el nodo español de E-RIHS

ACTUALIZADO: La convocatoria estará abierta hasta el 30 de junio de 2023

El nodo español de E-RIHS lanza una convocatoria de acceso a sus servicios alineada con los principios y los procedimientos diseñados para la infraestructura europea.

Los servicios de E-RIHS se ofrecen a través de en tres plataformas: FIXLAB, para el acceso a grandes y medianas infraestructuras; MOLAB, con equipamientos móviles para realización de medidas in-situ; y ARCHLAB, dando acceso a colecciones de muestras y archivos científicos. Siguiendo este esquema, el nodo español de E-RIHS ofrece a los investigadores en ciencia del patrimonio el acceso a los servicios nacionales en las tres plataformas.

La convocatoria cuenta con financiación del Programa CSIC de grandes infraestructuras de investigación europeas 2022, ayuda INFRA20004, y de las instituciones participantes, de modo que los servicios son gratuitos para el usuario, aunque deberá hacerse cargo de sus propios gastos de desplazamiento.

 

 

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 18 de junio  hasta el 30 de junio. Para más información y para solicitar los accesos se ha habilitado la dirección de correo e-rihs@csic.es

Proximamente se realizará una presentación de la convocatoria de manera online. Si queréis participar podéis escribir un correo a e-rihs@csic.es

http://www.e-rihs.es/presentacion-de-la-convocatoria-de-accesos-al-nodo-espanol-de-e-rihs/

Toda la información en: http://www.e-rihs.es/convocatoria-de-accesos-al-nodo-espanol-de-e-rihs/ 

 

 


Final de la Liga el Museo en Clase y final de actos de la Comisión TESEO 2023 – 13 de junio de 2023

La jornada final de actos de la Comisión TESEO 2023 se celebrará el día 13 de junio de 2023, en el Colegio Lagomar (Valdemoro, Madrid) a partir de las 10:00.

Durante la jornada se realizará la final y entrega de premios del Concurso Entre puzzles«, la final y entrega de premios de la «Liga el Museo en Clase«, el fallo y entrega de premios del Concurso «Répoker de Bienes Culturales«, la proyección del Decálogo Patrimonízate y la proyección del documental «24 horas con Gabark, empresa arqueológica«.

La Comisión TESEO organizada por PTI-PAIS realiza actividades de difusión y formación sobre Patrimonio Cultural. La Comisión TESEO la forman el Colegio Lagomar junto al grupo de investigación CERVITRUM (CCHS-CSIC).

Salón de actos del Colegio Lagomar.
Avenida del Mar Adriático, 5, 28341, Valdemoro (Madrid)
13 de junio de 2023, 10:00h

Desde la PTI-PAIS deseamos al Colegio Lagomar y a los equipos de estudiantes que concursan mucho éxito en la final.

La comisión TESEO de docentes y estudiantes es una organización dentro del Grupo del Eje de Difusión de la Plataforma Interdisciplinar del CSIC Patrimonio Abierto: Investigación y Sociedad (PTI-PAIS) dedicada a la difusión, comprensión, formación y divulgación del patrimonio cultural, su importancia, mantenimiento, conservación y apreciación entre jóvenes de todos los niveles educativos.


VII Curso de Especialización de la Arqueología de la Arquitectura – 4-8 de septiembre 2023 en Roma PLAZAS COMPLETAS

Mª Ángeles Utrero Agudo de la Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma (EEHAR-CSIC) y Enrique Álvarez del Instituto Geológico y Minero de España (IGME), miembros de nuestra Plataforma organizan el VII Curso de Especialización de la Arqueología de la Arquitectura.

El curso se realizará del 4 al 8 de septiembre de 2023  en la sede de la Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma (CSIC) en la Vía di Sant’ Eufemia 13, 00187, Roma, Italia.

Las inscripciones son hasta el 15 de julio de 2023, priorizando en orden de llegada. Para inscribiros debéis enviar la siguiente ficha de inscripcion  en formato PDF al correo.

Las plazas han sido completadas. 

El curso es presencial y se realizará en castellano y en italiano.

Tenéis el resto de información del curso aquí: Instrucciones VII Curso Arqueología de la Arquitectura

Contenido:

El curso tratará la metodología de la Arqueología de la Arquitectura, sus estrategias y modelos de aplicación tanto en el marco de proyectos de investigación arqueológica, histórica y arquitectónica como de conservación, restauración y puesta en valor del patrimonio histórico construido.

Programa del curso:

 


30 de mayo de 2023 – Presentación de la convocatoria piloto del nodo español de E-RIHS

Presentación convocatoria E-RIHS.es 30 de mayo

El nodo español de E-RIHS lanza su primera convocatoria de accesos. Se trata de una convocatoria piloto, de cara a la futura integración de España en la infraestructura europea, financiada gracias al Programa CSIC de grandes infraestructuras de investigación europeas 2022, y a los recursos de las instituciones participantes.

En esta convocatoria se ofrecerá acceso gratuito a los servicios científicos dentro de las plataformas FIXLAB (infraestructuras y laboratorios fijos), MOLAB (técnicas portátiles para estudios in situ) y ARCHLAB (archivos de datos y muestras científicas).

La sesión de desarrollará el día 30 de mayo de 15:00 a 17:00, en Conecta la plataforma on-line del CSIC. Para recibir enlace de conexión y toda la información de la convocatoria, es necesario solicitarlo por e-mail en el correo de información del nodo español de e-rihs: e-rihs@csic.es

Programa de la presentación:


11 de mayo. Grandes infraestructuras europeas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: DARIAH y CLARIN en el horizonte.

Grandes infraestructuras europeas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales: DARIAH y CLARIN en el horizonte.

El día 11 de mayo se ha organizado en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales,de 9:30 a 14:00 esta charla para presentar las infraestructuras europeas en Ciencias Sociales y Humanidades Digitales en las que participa el CSIC.

Emilio Cano, coordinador de la PTI-PAIS, investigador del CENIM y Coordinador Nacional de E-RIHS presentará E-RIHS como un caso de éxito y de interdisciplinariedad.

DARIAH (The Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities): una infraestructura de investigación que mejora y apoya la investigación y la docencia digital en el ámbito de las Artes y Humanidades.

CLARIN (Common Language Resources and Technology Infrastructure) es una infraestructura digital que ofrece datos, herramientas y servicios de apoyo a la investigación basada en recursos lingüísticos.

E-RIHS (European Research Infraestructure for Heritage Science) una infraestructura para dar acceso integrado a conocimientos, datos y tecnologías a través de un enfoque estandarizado, e integrar las instalaciones europeas líderes en el mundo en una organización con una identidad clara y un papel cohesionado dentro de la comunidad científica mundial del patrimonio.

Otras infraestructuras europeas como OPERAS y GUIDE también serán presentadas.

Programa

9:30 Llegada y registro.

9:45 Grandes Infraestucturas Internacionales en el CSIC, por Isabel Díaz, Vicepresidenta Adjunta de Internacionalización y Cooperación

10:15 E-RIHS; un caso de éxito y de interdisciplinariedad, por Emilio Cano, Investigador del CENIM. Coordinador Nacional de E-RIHS

10:45 DARIAH Y CLARIN, por Daniel Riaño, Investigador del ILC-CCHS. Coordinador CSIC DARIAH Y CLARIN

11:15 Pausa café

12:00-14:00 Presentaciones de Grupos de Investigación (5 min cada una)
Modera: Marina Villegas, Directora del CCHS

14:00 Fin del acto

Organiza: Vicepresidencia de Relaciones Internacionales CSIC


Transnational Access Service Provision – IQF – IPERION HS

Diego Quintero, investigador postdoctoral del National Institute of Optics del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR-INO) ha accedido a las infraestructuras FIXLAB en el Instituto de Física Química Blas Cabrera (IQF) de Madrid utilizando sus instalaciones, laboratorios, y aprovechando el conocimiento de su equipo científico para desarrollar su investigación durante una intensa semana de investigación.

Para su investigación ha utilizado las técnicas láser del IQF provistas por el grupo Laser Laboratory for Heritage Science (LLHS): Laser-induced breakdown spectroscopy (LIBS), Laser-induced fluorescence (LIF) y Nonlinear Optical Microscopy (NLOM).

Con ello ha realizado la caracterización físico-química de los distintos materiales para el estudio de su conservación-restauración. Lo ha realizado en materiales fotográficos (negativos) y en muestras de pintura moderna. Ha contado con ello con la plena asistencia científica del grupo de investigación al completo.

 

Diego Quintero (CNR-INO) ha accedido a través del proyecto europeo H2020 IPERION HS «Integrating Platforms for the European Research Infrastructure ON Heritage Science» donde se ofrecen servicios transnacionales gratuitos a una amplia gama de instrumentos, metodologías, datos y herramientas científicas de alto nivel para el avance del conocimiento y la innovación en el campo de las Ciencias del Patrimonio.

Puedes realizar tu propuesta de acceso transnacional en la convocatoria abierta hasta el 31 de mayo de 2023 a través de IPERION HS.

España se ofrecen este año a través de la convocatoria piloto de accesos nacionales financiada por el CSIC y en el futuro se ofrecerán a través de la Infraestructura E-RIHS.

Noticias relacioandas:

Convocatoria de accesos a infraestructuras de ciencia del patrimonio en el nodo español de E-RIHS


Jornada científica. Metales en patrimonio cultural. 12 de mayo.

El viernes 12 de mayo, el Centro Nacional de Investigaciones Metalúrgicas (CENIM), CSIC, el Instituto de Historia (IH-CCHS), CSIC y la Plataforma Patrimonio Abierto: Investigación y Sociedad (PTI-PAIS) del CSIC organizamos una jornada científica dedicada al patrimonio cultural metálico, que contará con la participación de Laura Perucchetti, investigadora del British Museum

Metales en patrimonio cultural.

Viernes, 12 de mayo de 2023, 11:00-13:00

Sala de Conferencias. Centro Nacional de Investigaciones Metalúrgicas (CENIM), CSIC. Avda. Gregorio del Amo 8, 28040, Madrid

Asistencia hasta completar aforo.

Programa:

11:00-11:10 –  Presentación. Emilio Cano, CENIM. Coordinador PTI-PAIS
11:10-11:40 –  Cobres arsenicales: elección tecnológica o producto cultural. Ignacio Montero, IH.
11:40-12:10 – Tecnologías de los metales en la Edad del Hierro: procesos de fabricación y decoración de los puñales de tipo Monte Bernorio. Marc Gener, CENIM.
12:10-13:00 – The scientific work undertaken on the jewel of Henry VIII and Katherine of Aragon. Laura Perucchetti, British Museum

Cartel y programa: Metales en patrimonio cultural cartel

 


Becas JAE 2023 en PTI-PAIS para estudiantes universitarios

Las becas JAE intro de introducción a la investigación para estudiantes universitarios son 300 ayudas de 7 meses para incentivar la formación integral del personal científico, técnico, y de gestión de la investigación mediante su incorporación a las estructuras organizativas del CSIC.

«Es la entrada al entorno científico para muchos.»

Se tratan de estancias formativas remuneradas a realizar durante el curso académico 2023-2024 para estudiantes con una nota media de grado o licenciatura, en una escala decimal de 0-10 y con 2 decimales, igual o superior a 8,00 para todas las ramas de conocimiento, excepto para Ingeniería y Arquitectura que será igual o superior a 7,00. Deben haber cumplido otras condiciones.

Dentro de PTI-PAIS hay algunas oportunidades para estudiantes universitarios para estudiar ciencia del patrimonio en distintos grupos de investigación de PTI-PAIS.

Biofuncionalización de biomateriales de fibroína para la consolidación de seda deteriorada
  • JAEINT23_EX_1018
  • Dirige:  Scott George Mitchell
  • Centro: INSTITUTO DE NANOCIENCIA Y MATERIALES DE ARAGON
  • Areas: Sociedad y Materia
  • Presentación: Oferta_Jae_Intro_Scott_Mitchell_INMA
  • Experiencia / formación deseada: conservación-restauración, química, o biotecnología
  • Grupo: https://redoxactivematerialsgroup.com/
  • Descripción:
    El patrimonio textil, destaca por sus tapices, tejidos y bordados con sedas de gran calidad, realizados en las principales manufacturas europeas desde el s.XVI. Todos ellos son bienes culturales de gran importancia, y de gran delicadeza ya que las fibras de seda que contienen son sensibles a la luz y la humedad, dando lugar a su oxidación e hidrólisis y debilitamiento, conllevando en ocasiones pérdidas de tejido parciales. Ante este estado de deterioro de las fibras, a lo largo de la historia de la restauración textil, se han buscado tratamientos consolidantes que les devuelvan la unidad estructural. Sin embargo, ninguno de ellos lo ha logrado, bien por ser incompatibles y presentar mal envejecimiento (adhesivos), o por simplemente sujetar las áreas debilitadas (costura) sin llegar a consolidar su estructura interna. Por lo tanto, existe una problemática en lo que se refiere a la consolidación de la fibra de seda, ya que, en España, no se tiene constancia de ningún tratamiento que ponga solución a dicho problema. Esta investigación tiene como objetivo demostrar la utilidad de la química de reticulación directa de la ditirosina para la inmovilización covalente de las nanopartículas de fibroína (NPF) en superficies de seda deteriorada. Este enfoque innovador proporcionará: i) Un nuevo material consolidante para la conservación de patrimonio de seda ii) Un protocolo de conservación bioinspirado y sostenible (reticulación de nanopartículas de fibroína-seda con ditirosina) iii) Una batería de protocolos analíticos para caracterizar los procesos de consolidación propuestos. Para alcanzar el objetivo final, se llevará a cabo la síntesis y caracterización de una nueva generación de nanopartículas de fibroína, así como la caracterización de la consolidación de muestras de seda deteriorada. El uso de nanopartículas de fibroína como agentes consolidantes en el campo de patrimonio presenta una gran oportunidad de innovar y generar resultados de alto impacto. Nuestra hipótesis es que el proceso de consolidación basado en la reticulación con ditirosina puede utilizarse para la inmovilización covalente directa de NPF en la superficie de seda deteriorada en ausencia de cualquier modificación química previa. Los grupos de tirosina existen de forma natural en la seda, por lo tanto, la biofuncionalización de la seda mediante la reticulación covalente de la ditirosina puede lograrse sin ninguna preactivación o prefuncionalización de la superficie de la seda.

Caracterización de materiales poliméricos degradados
  • JAEINT23_EX_0824
  • Dirige:  M.Sagrario Martínez Ramírez
  • INSTITUTO DE ESTRUCTURA DE LA MATERIA
  • Area global:  Materia
  • Grupo: https://www.iem.cfmac.csic.es/evpm//group_ssasp.html
  • Descripción:
    Esta solicitud se encuadra dentro de las actividades de formación de personal de la Conexión-Arqueología y de la Plataforma temática del CSIC, Patrimonio Abierto: Investigación y Sociedad (PTI-PAIS). El Patrimonio sumergido se considera una gran cápsula del tiempo que proporciona información valiosa sobre los usos y costumbres de una determinada época de la historia. Sin embargo, la mayoría de los materiales que se encuentran sumergidos, no fueron diseñados para estar bajo agua, pero la extracción de las piezas del ambiente marino puede suponer un incremento de su deterioro, siendo, una de las tendencias actuales, la conservación in situ de las mismas. Una vez que el objeto queda sumergido en agua, está sometido a tres tipos de deterioro: químico; físico y biológico, al que habría que añadir la presencia de micro-plásticos. Uno de los problemas originados por los plásticos, es la toxicidad de los aditivos añadidos a los mismos. En este trabajo se pretende estudiar la posible degradación de los plásticos en agua dulce y analizar los aditivos liberados, mediante la utilización de diferentes técnicas espectroscópicas, espectroscopía infrarroja (FTIR), espectroscopía Raman y SERS. La propuesta de formación del alumno se llevará a cabo mediante los 5 objetivos que se indican a continuación. Objetivo 1: Estudio bibliográfico. Primeramente se le proporcionará al alumno material bibliográfico para que se familiarice con los materiales y técnicas que va a utilizar. 1 mes Objetivo 2: Caracterización del material. El alumno trabajará con materiales poliméricos y aprenderá su caracterización desde el punto de vista químico, a través de técnicas espectroscópicas FTIR y Raman. Asimismo, se realizará un estudio de la modificación de sus propiedades físicas, mediante la determinación del ángulo de contacto. 1 mes Objetivo 3: Degradación por temperatura y radiación UVA. A continuación los materiales poliméricos se someterán a ensayos de degradación mediante temperatura y radiación UVA y se volverán a examinar con las mismas técnicas (FTIR, Raman y ángulo de contacto) para determinar las posibles modificaciones estructurales que se hayan producido. 1 meses. Objetivo 4: Degradación en medio acuoso. En el cuarto de los objetivos, se someterán a los materiales poliméricos a un proceso de degradación en un medio acuoso de agua de rio. Simultáneamente se realizarán estudios de degradación por efecto conjunto del medio acuoso, la temperatura y la radiación UVA.

 

Conservación del Patrimonio Cultural: Introducción al estudio arqueométrico de materiales cerámicos esmaltados
  • JAEINT23_EX_0848
  • Dirige: Manuel García Heras
  • INSTITUTO DE HISTORIA
  • Área global: MATERIA, SOCIEDAD
  • Grupo: https://cervitrum.wixsite.com/cervitrum
  • Descripción:
    La investigación sobre Patrimonio Cultural y su conservación es uno de los principales objetivos tanto del programa marco Horizonte Europa de la UE como de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible de la ONU. Dentro de estos objetivos el desarrollo de aproximaciones innovadoras a la protección y estudio de materiales culturales es uno de los puntos más destacados. La investigación sobre Patrimonio Cultural todavía no está asentada en la ciencia española como consecuencia del escaso desarrollo en España de los estudios de Ciencia del Patrimonio en general y de conservación y arqueometría en particular. No obstante, en los últimos años se ha producido un interés creciente en la aplicación de técnicas químico-físicas en la investigación de materiales cerámicos históricos debido a que la aplicación de estas técnicas es necesaria para extraer información sobre procesos tecnológicos, materias primas y estado de conservación, ya que dicha información no es accesible utilizando solo medios de investigación histórica. El material cerámico esmaltado es un material compuesto que está constituido por dos partes: un cuerpo cerámico y una capa de vidriado. Ambas partes interactúan entre ellas, se elaboran con materias primas distintas y tienen comportamientos diferentes frente a los distintos parámetros medioambientales. Por ello estos materiales plantean un reto importante en su estudio y conservación, especialmente cuando se hallan depositados en museos. El trabajo a desarrollar consistirá en una introducción metodológica al estudio de materiales cerámicos esmaltados con el objetivo de contribuir a la formación de especialistas en el estudio y conservación de estos materiales en el marco de la Ciencia del Patrimonio. Los materiales procederán de colecciones tanto del Museo Naval de Madrid (nao San Diego) como del Museo de Cerámica Ruiz de Luna de Talavera de la Reina. La formación se enmarcará en el proyecto PID2019-104220RB-I00, que lleva a cabo actualmente el grupo de investigación del IP de esta propuesta y que finalizará a lo largo del año 2023, así como del solicitado en la convocatoria de 2022 (PID2022-136517NB-I00). Esta beca puede ser un buen punto de partida para iniciar un programa de doctorado que conduzca a la defensa de una tesis doctoral. Dado el componente interdisciplinar de la propuesta, el plan de formación es adecuado tanto para estudiantes con grado de Historia (área de Sociedad) como de Ciencia y Tecnología de Materiales (área de Materia).
LAS FINCAS DE LAS ELITES EN EL OCCIDENTE MUSULMAN Y SICILIA EN LA EDAD MEDIA

 

  • JAEINT23_EX_0956
  • Dirige: Julio Navarro Palazón
  • ESCUELA DE ESTUDIOS ÁRABES
  • Área global: Sociedad
  • Grupo: https://www.eea.csic.es/laac/
  • Descripción:
    Uno de los temas de investigación principales del Laboratorio de Arqueología y Arquitectura de la Ciudad (LAAC) de la Escuela de Estudios Árabes (CSIC), es el de las almunias, fincas propiedad de las élites urbanas situadas generalmente en la periferia de las ciudades musulmanas medievales. Constituían un elemento característico del paisaje productivo en la misma medida en que sus propietarios eran protagonistas de la escena política y económica. Desde hace una década el investigador responsable del grupo, Julio Navarro, viene encabezando diversos proyectos dedicados a ellas en Marrakech (Agdal y Menara), Murcia (Castillejo de Monteagudo y Larache), Granada (Generalife y Chapiz) y Palermo (Cuba Soprana). En 2019 finalizó un proyecto coordinado del Programa Estatal de I+D+i Almunias del Occidente islámico y desarrolló otro de divulgación científica: “El patrimonio cultural de las almunias medievales”, financiado por la FECYT; en ese mismo año se llevo a cabo la segunda campaña de excavaciones en el Castillejo de Monteagudo. En 2020 obtuvo el proyecto del Programa Estatal Almunias medievales en el Mediterráneo. En 2020 y 2021 le fueron aprobados por el CSIC sendos proyectos de arqueología en el exterior Las fincas de las élites sículo-normandas (siglo XII). En 2023 se ha solicitado un proyecto europeo PHERIT – Peripheral HERITages in the changing city: participatory models of identification, intervention and heritage management in European cities; y se ha presentado un proyecto al Programa Estatal: Arquitecturas de prestigio en las almunias medievales: transmisión de modelos desde la Antigüedad al Renacimiento (ArqMUNIA). El objetivo de esta propuesta es que el estudiante se familiarice con los métodos de trabajo que se desarrollan en el LAAC, aplicados a los temas patrimoniales relacionados con las almunias. Se iniciará, especialmente, en el conocimiento de la metodología arqueológica, tanto la aplicada en excavaciones intensivas como la empleada en prospecciones del territorio de carácter extensivo. Además de proporcionarle la bibliografía fundamental, se le dirigirán prácticas consistentes en el desarrollo de las tecnologías de vanguardia utilizadas en el LAAC en materia de documentación arqueológica y arquitectónica: fotogrametría y levantamiento arquitectónico, reconstrucciones virtuales, bases de datos de unidades arqueológicas, y sistemas de información geográfica.
Aplicación de la Espectroscopía SERS al estudio de colorantes sintéticos
  • JAEINT23_EX_0385
  • Dirige: María Vega Cañamares Arribas
  • INSTITUTO DE ESTRUCTURA DE LA MATERIA
  • Área global: Materia
  • Pérfil: https://www.iem.cfmac.csic.es/evpm//MV/mvca_home.html
  • Descripción:

El análisis de los materiales artísticos es crítico en la conservación del Patrimonio para obtener información histórico-artística: para entender cómo, cuándo y dónde fue hecho un material, y para determinar un almacenamiento óptimo y las condiciones de su tratamiento. Los colorantes orgánicos representan un desafío analítico particular, debido a sus propiedades químicas y la variedad de estructuras que existen. Los colorantes sintéticos, a diferencia de los naturales, no han sido suficientemente estudiados en profundidad. Se propone un estudio por espectroscopía Raman intensificada por superficies (SERS) ya que esta técnica ha demostrado ser eficaz en la identificación de estos materiales altamente fluorescentes y que se encuentran en muy pequeñas cantidades en los objetos artísticos.

El objetivo del proyecto formativo es la introducción del candidato a la espectroscopía SERS (espectroscopía Raman intensificada por superficies). Para el empleo de esta técnica requiere de la utilización de nanopartículas metálicas como substratos. Estas nanopartículas de plata serán sintetizadas por varios métodos, y caracterizadas en el laboratorio. Así, el candidato aprenderá la base teórica de las espectroscopías Raman convencional y SERS, así como el uso de varios micro-espectrómetros Raman. Por otra parte, también se ocupará del estudio de los espectros obtenidos y la asignación de los modos normales de vibración de los colorantes analizados. Con esta información, el candidato podrá llevar a cabo el estudio del modo en que la molécula objeto de estudio interacciona con las nanopartículas de plata empleadas como soportes SERS.

Os animamos a solicitar en cualquiera de ellas, ya que tendréis unos grandísimos mentores en una oportunidad de comenzar en la investigación científica en el CSIC.

Tenéis toda la información sobre las becas en:
https://sede.csic.gob.es/intro2023 

Hay otras ofertas relacionadas con patrimonio cultural y por supuesto, otras disciplinas:

Planes ofertados por áreas científicas:

 


Convocatoria de accesos a infraestructuras de ciencia del patrimonio en el nodo español de E-RIHS

El nodo español de E-RIHS lanza una convocatoria de acceso a sus servicios alineada con los principios y los procedimientos diseñados para la infraestructura europea.

Los servicios de E-RIHS se ofrecen a través de en tres plataformas: FIXLAB, para el acceso a grandes y medianas infraestructuras; MOLAB, con equipamientos móviles para realización de medidas in-situ; y ARCHLAB, dando acceso a colecciones de muestras y archivos científicos. Siguiendo este esquema, el nodo español de E-RIHS ofrece a los investigadores en ciencia del patrimonio el acceso a los servicios nacionales en las tres plataformas.

La convocatoria cuenta con financiación del Programa CSIC de grandes infraestructuras de investigación europeas 2022, ayuda INFRA20004, y de las instituciones participantes, de modo que los servicios son gratuitos para el usuario, aunque deberá hacerse cargo de sus propios gastos de desplazamiento.

 

 

El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 18 de junio. Para más información y para solicitar los accesos se ha habilitado la dirección de correo e-rihs@csic.es

Proximamente se realizará una presentación de la convocatoria de manera online. Si queréis participar podéis escribir un correo a e-rihs@csic.es

http://www.e-rihs.es/presentacion-de-la-convocatoria-de-accesos-al-nodo-espanol-de-e-rihs/

Toda la información en: http://www.e-rihs.es/convocatoria-de-accesos-al-nodo-espanol-de-e-rihs/